Gemeinsam mit Lehrkräften des Kollegiums, Schulleiterin Kathrin von Vacano-Grohmann und ihrem Team durften wir am 17. Juni 2026 den diesjährigen Projekttag am Königin-Katharina-Stift-Gymnasium in Stuttgart gestalten.
Die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen diskutierten offen, kritisch und mit großer Ernsthaftigkeit über gesellschaftliche Fragen unserer Zeit. Besonders Themen rund um LGBTQ+ und Geschlechtsidentität bewegten viele von ihnen und standen am Ende des Tages im Mittelpunkt. Hinter teils jugendsprachlichen Formulierungen verbargen sich grundlegende Fragen nach Ablehnung und gesellschaftlicher Anerkennung. Schnell verlagerte sich das Gespräch auf eine Metaebene: Wird über LGBTQ+-Themen zu viel oder zu wenig gesprochen? Ist der Vorwurf einer „Überthematisierung“ berechtigt oder Ausdruck eines gesellschaftlichen Rechtsrucks?
Die Vielfalt der Perspektiven und die Bereitschaft, auch kontroverse Positionen respektvoll auszutauschen, machten deutlich, wie wichtig Räume für echten Dialog sind. Viele Schüler*innen, Lehrkräfte und wir als Bildungsteam gingen mit neuen Gedanken und doch auch vielen offenen Fragen nach Hause.
Ein herzlicher Dank an die Schulleiterin Kathrin von Vacano-Grohmann sowie dem gesamten begleitenden Kollegium und auch den zwei Schülern, die die Technik bereitstellten, für die vertrauensvolle Zusammenarbeit und die gemeinsame Gestaltung und Begleitung dieses Tages.
Der Projekttag war auch ein besonderer Abschluss: Für acht unserer Dialoggestalter*innen endeten ihre Hospitationstage. Sie haben diese mit Bravour gemeistert und unser Team mit frischen Ideen, Neugier und Engagement bereichert. In Erinnerung bleibt uns ein Satz von Dialoggestalterin Ester, die diese Zeit als „den Beginn eines langen Weges“ bezeichnete. Ein schönes Bild für das, was nun im interreligiösen Dialog vor ihnen liegt.
